Esta publicación constituye un aporte de la Universidad Nacional de Moreno a fin de dar visibilidad, difundir y fortalecer las actividades de investigación y desarrollo tecnológico realizadas por los docentes de los Departamentos Académicos de la UNM. Se pretende continuar con la línea trazada con la edición de Actas de Investigación Nº 1, presentando ahora los resultados obtenidos por los proyectos correspondientes a la Convocatoria a Proyectos de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (PICYDT) UNM 2013, segunda convocatoria realizada por nuestra joven Universidad. Este v...
Esta publicación reúne los resultados de los Proyectos de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (PICYDT) de la Universidad que se concretaran en el marco de su primera Convocatoria con el propósito de difundir sus logros y las actividades de investigación y desarrollo que se han llevado a cabo en los distintos Departamentos Académicos de la UNM, contribuyendo al fortalecimiento del trabajo de los investigadores en el ámbito de esta comunidad universitaria.
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2021-06
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INSTITUCIONES, ORGANIZACIONES, SUBJETIVIDADES Y CONOCIMIENTO EN EL SIGLO XXI
2020
El Proyecto se propone contribuir a la elaboración de un marco teórico que permita conceptualizar el modo en que, a lo largo del presente siglo, las innovaciones organizativas y tecnológicas en materia de producción, circulación y legitimación del conocimiento, por un lado, y en los procesos de trabajo, por otro, contribuyen a reconfigurar las relaciones sociales y las formas de subjetividad qu...
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2021-05
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2020
El proyecto se planteó la indagación de dispositivos de intervención en el Sistema de Promoción y Protección de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (NNyA) en Moreno, Pcia. de Buenos Aires. En 2005, en conformidad con la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, se promulgó la Ley 13.298. Se crearon servicios provinciales y municipales para intervenir frente a la vulneración de ...
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2020
Este estudio exploratorio trabajó sobre la implementación del proyecto “escuelas promotoras” en el Ciclo Básico de la Educación Secundaria en el Partido de Moreno desde su primer año de creación en el 2018. Por el tipo de estudio microsocial y sus objetivos de investigación, se adoptó una metodología cualitativa a través de multi método (entrevistas, encuestas, análisis de materiales). Se conta...
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2021
Nuestro trabajo aborda un conjunto de problemáticas filosóficas en torno de las calsificaciones científicas. En primer lugar, el carácter interactivo de muchas de las clasificaciones científico-sociales abre una dimensión dinámica en el conocimiento que involucra las formas en que las clasificaciones configuran las maneras de ser de las personas clasificadas pero también las prácticas que estas...
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2021
El presente plan de trabajo se propone conocer las características sociolingüísticas de la población perteneciente al AMBA. Interesa reconocer la importancia social de las migraciones en el Conurbano bonaerense en relación con la conformación de diferentes variedades de español como resultado de la convivencia de distintas lenguas. El objetivo general que guiará la investigación es el siguien...
