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Título: INCLUSIÓN DEMOCRACIA CONOCIMIENTO. EL LEGADO REFORMISTA EN LAS NUEVAS UNIVERSIDADES DEL CONURBANO
Autor: ROCA, Alejandro
SCHNEIDER, Cecilia
Fecha de publicación: 2018
Resumen: Prólogo / Hugo Andrade (UNM) ; Jorge Calzoni (UNDAV) ; Jaime Perczyk (UNAHUR) ; Federico Thea (UNPAZ) ; Ernesto Villanueva (UNA). Investigación y transparencia en las nuevas universidades del Conurbano Bonaerense / Alejandra Roca (UNPAZ) ; Cecilia Schneider (UNDAV) ; Adriana Sánchez (UNM) ; Juan Pedrosa (UNAHUR) ; Dolores Chiappe (UNA). Capítulo 1. Producción de conocimiento La investigación científica en las universidades del Bicentenario y el Sistema Científico Nacional : condiciones y estándares de la producción intelectual / Marcelo Monzón ; Adriana Sánchez ; Esteban Sánchez (UNM) Producción y apropiación social del conocimiento en las Universidades del Bicentenario: respuesas de la política pra la atención de demandas / Ariel Langer (UNPAZ) Capítulo 2. Inclusión educativa y experiencias de aprendizaje Enseñanza, democratización e inclusión: desafíos para las Univesidades del Bicentenario / Nancy Mateos ; Analía García ; Adelaida Benvegnú (UNM) El ingreso en dos universidades del Bicentenario : dispositivos institucionales para la inclusión de experiencias estudiantiles / Ada Cora Freytes Frey (UNDAV) Capítulo 3. Reflexiones histórico- conceptuales La universidad y la integración sudamericana / Aritz Recalde (UNAJ) La educación superior como bien público social y como derecho humano. Un análisis desde lo común / Mauro Benente (UNIPAZ) Democratizar la universidad pública. Una mirada desde las Universidades del Bicentenario a cien años de la Reforma de 1918 / Gabriela Scarfó ; Sergio Maldonado (UNM) A cien años de la Reforma Universitaria : normativa y ejercico de la autonomía y autarquía universitarias / Marina Ferragut (UNAHUR)
Tipo: Libro
Idioma: Español
Extención: 294
ISBN: 978-987-3896-39-2-2018
Editorial: UNM
Palabra clave: universidades
reforma de la educación
política educacional
educación
enseñanza superior
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