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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2014	DE LA LECTURA A LA ESCRITURA: LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS BIOGRÁFICOS EN LOS INICIOS UNIVERSITARIOS	MINGUZZI, Armando V.
	2014	CAMBIOS EN LA FORMACIÓN Y TRAYECTORIA PROFESIONAL DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA. LOS DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN SOCIAL Y DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TICs EN LA ESCUELA MEDIA	VEZUB, Lea
	2018	LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES DE SECUNDARIA EN EL PARTIDO DE MORENO FRENTE A LOS DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS	VEZUB, Lea
	2018	REPRESENTACIONES SOCIALES Y PRÁCTICAS ACERCA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL, LOS PROCESOS DE ESCOLARIZACIÓN Y LAS RESPONSABILIDADES QUE COMPETEN A FAMILIAS Y ESCUELAS EN INSTITUCIONES PÚBLICAS DE NIVEL INICIAL DEL DISTRITO DE MORENO	MATEOS, Nancy
	2018	LA ENSEÑANZA EN SALAS MULTIEDAD	SIEDE, Isabelino A.
	2018	EPISTEMOLOGÍA, RETÓRICA Y METAHISTORIA: CONTRIBUCIONES PRAGMÁTICAS A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA	MARAFIOTI, Roberto
	2020	“INTERVENCIÓN PROFESIONAL PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE HOGARES CON POBREZA PERSISTENTE EN ESTABLECIMIENTOS DE SALUD E INSTITUCIONES DE LA POLÍTICA SOCIAL	BELZITI, Maria Claudia
	2020	COMPRENSIÓN CRÍTICA DE LA ENSEÑANZA EN LAS SALAS MULTIEDAD DE NIVEL INICIAL	SIEDE, Isabelino
	2021	DESPLAZAMIENTOS DE LAS FRONTERAS EPISTÉMICAS. UN ESTUDIO PRAGMATISTA DE LOS PROCESOS DINÁMICOS DE CATEGORIZACIÓN EN CIENCIA	MARTINI, Maria De Los Angeles
	2021	VARIEDADES DEL ESPAÑOL EN CONTACTO EN CONTACTO CON LENGUAS AMERICANAS EN EL AMBA: UN APORTE AL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA EN USO	SPERANZA, Adriana Albina Maria