EDUCACIÓN SUPERIOR Y PANDEMIA. ACCIONES INCLUSIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO

2022

Este libro presenta los resultados del Proyecto de Investigación: “Acciones en la enseñanza, la investigación y la extensión desplegadas ante la emergencia de la pandemia COVID-19 en la Universidad Nacional de Moreno” codirigido por las Secretarías de Investigación y Vinculación Tecnológica y Académica de la Universidad. El mismo es el resultado de la invitación de la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS de la NACIÓN para realizar un estud...

INGLES PARA EL NIVEL SECUNDARIO

2020

JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA 2014: “EL TRABAJO DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. DIMENSIONES Y COMPLEJIDAD”

2017-02

Las Jornadas se desarrollaron en 2 intensas reuniones en el mes de noviembre de 2014, con el propósito de impulsar un espacio de diálogo e intercambio en favor del abordaje de las cuestiones y problemas prioritarios de la educación secundaria. Esta publicación reúne 2 excelentes presentaciones de los panelistas especialmente invitados en dicho encuentro, la Lic. Marisa Diaz y el Dr. Oscar Graizer, que la Universidad desea compartir con los doc...

SEMINARIO: APROXIMACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA 2020

2020

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL ESTUDIANTE 2020

2020-02

CUADERNILLO DEL TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS COPRUN 2020

2020

CUADERNILLO DEL TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COPRUN 2020

2020

CUADERNILLO DEL TALLER DE CIENCIAS COPRUN 2020

2020

INFORME DE INVESTIGACIÓN N° 3

2020

En la mayoría de los escenarios de riesgo se presenta un nivel de complejidad que, en muchos casos, suele estar fuertemente determinada por la convergencia en un mismo espacio de fuentes de peligrosidad o amenazas, que se superponen y/o inducen mutuamente, dando lugar a condiciones encadenadas de peligrosidad, que como consecuencia, adquieren la probabilidad de generar daños multidimensionales sobre el ambiente y condicionan la sustentabilid...