http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/643 Wed, 21 Oct 2026 04:58:46 GMT 2026-10-21T04:58:46Z http://repositorio.unm.edu.ar:80/jspui/retrieve/b2b827f6-cbae-4ba0-9dd3-64090af91c2f/collection_9.png http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/643 http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/873 Title: Sistema de ensayo de fuentes y baterías Authors: BIERZYCHUDEK, Marcos Abstract: Las fuentes electrónicas y las baterías son dispositivos fundamentales en la electrónica ya que proveen la energía para el funcionamiento de los circuitos y dispositivos electrónicos. En particular, la administración y suministro de la energía es esencial para garantizar y extender la autonomía de dispositivos de Internet de las Cosas (IoT). Existe una gran variedad de fuentes y baterías, y este trabajo se enfoca en aquellas más utilizadas en la actualidad, las fuentes conmutadas, los reguladores lineales, y las pilas de litio y NiMh (níquel-metalhidruro). Las pilas pueden ser recargables o de un solo uso. Los laboratorios universitarios, como el laboratorio de electrónica del Centro de Investigación e Innovación Tecnológica (CIIT) de la UNM, deben enfocarse en la solución de problemas complejos. Los diseños que se realizan en IoT deben ser rigurosamente evaluados en su conjunto e individualmente sus componentes. Por este motivo las fuentes y baterías utilizadas deben ser caracterizadas y ensayadas para su correcta utilización, selección y diseño. Este trabajo se desarrolló un sistema de ensayo de baterías y fuentes. El mismo permite determinar distintos parámetros característicos de las fuentes de alimentación y baterías, enfocadas particularmente en las características más importantes para IoT, brindando una capacidad permanente para el laboratorio que permite estudiar los dispositivos diseñados o utilizados por el laboratorio. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/873 2026-01-01T00:00:00Z http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/872 Title: Sistema de calibración de medidores de concentración de CO2 Authors: BIERZYCHUDEK, Marcos Abstract: La determinación de dióxido de carbono (CO2) es fundamental en distintas áreas de la industria, la salud y la ciencia, por ejemplo para el monitoreo de emisiones industriales, para aplicaciones científicas y para la determinación de la calidad de aire en ambientes cerrados. Este monitoreo se puede realizar por medio de sistemas basados en Internet de las Cosas (IoT) que permiten tomar un dato, registrarlo y presentarlo amigablemente. El usuario puede tomar decisiones consistentes basadas en dichos registros para lo cual se requiere garantizar la calidad de las mediciones calibrando los sensores de CO2. La calibración es una operación que determina la relación entre la indicación del instrumento bajo estudio y el valor de los patrones utilizados en el proceso en condiciones específicas, documentando el error y calculando la incertidumbre de la medición. El intervalo de tiempo entre calibraciones difiere según la tecnología de cada instrumento. Este proyecto busca desarrollar un sistema de calibración de sensores de CO2. Se estudiarán distintas opciones para la calibración de sensores, se diseñará el sistema y se estudiarán los componentes a utilizar. El sistema podrá generar distintas concentraciones de CO2 de manera automática para luego comparar la indicación del instrumento de referencia y el objeto bajo estudio. Se incluye en el trabajo la lectura de la pantalla del instrumento de referencia mediante reconocimiento de caracteres. Palabras claves: Automatización, calibración Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/872 2026-01-01T00:00:00Z http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/868 Title: Ingenierización De La Proteína Vp6 de rotavirus para optimizar la purificación de vlps recombinantes Authors: PERALTA, Andrea Abstract: Las partículas semejantes a virus (VLPs) están formadas por proteínas de origen viral capaces de autoensamblarse en partículas multiméricas que imitan la estructura del virus del cual derivan. Como carecen de material genético, no son infecciosas y por lo tanto muy seguras en su producción y manipulación. Esto las convierte en un reactivo biológico muy atractivo tanto para la formulación de vacunas como su uso para kits de diagnóstico. En especial, las VLPs basadas en la proteína VP6 de rotavirus, se pueden utilizar como fuente de antígeno en ensayos de ELISA o para la producción de sueros específicos para el diagnóstico serológico. La obtención de VLPs de rotavirus se basa en la expresión de las proteínas VP6 y VP2 en el sistema baculovirus-células de insecto. Las proteínas VP2 y VP6 se autoensamblan formando VLPs. El paso crítico en la purificación de estas VLPs es separarlas de la progenie viral de baculovirus recombinantes que se producen en el sistema. Para esto se requiere de pasos de ultracentrifugación en colchón de sacarosa y gradiente de CsCl, lo que lo convierte en un sistema de purificación poco eficiente para la producción en gran escala. Existe bibliografía que demuestra que es posible insertar epitopes foráneos en posiciones aminoacídicas determinadas de la proteína VP6 sin afectar su capacidad de formar multímeros. Este plan propone la inserción de un tag de 6X-His usado habitualmente en la purificación de proteínas recombinantes, en la posición aminoacídica 311 de VP6, la obtención de un baculovirus recombinante que exprese VP6-311His, comprobar que esta proteína recombinantes forma VLPs junto con VP2 y evaluar su purificación mediante la interacción con una resina de Niquel (IMAC) gracias a la presencia y exposición del tag de His. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/868 2025-01-01T00:00:00Z http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/658 Title: Aportes a la didáctica proyectual. El Taller Vertical de Arquitectura de la Universidad Nacional de Moreno como caso de estudio Authors: CONTRERAS IRIARTE, Julian Abstract: Los modos de enseñanza y aprendizaje en general, y en nuestra Universidad en particular tienen implicancias directas sobre la sociedad en la cual actuamos y en los espacios en que habitamos. Específicamente, la enseñanza de la Arquitectura ha sido una cuestión abordada y debatida respecto del quehacer del arquitecto. Sobre la indagación que efectuamos intervienen cuestiones referidas en forma directa al campo de la didáctica del proyecto, en el amplio marco de la enseñanza de las disciplinas proyectuales. Tomando como antecedente el Proyecto de Investigación "Didáctica proyectual. Conceptualizaciones desde la práctica de Taller Vertical de Arquitectura en la Universidad Nacional de Moreno", de Pertenencia Académica al Departamento de Ciencias Aplicadas y Tecnología de la Universidad Nacional de Moreno, esta investigación se propone reflexionar y generar aportes a la didáctica proyectual en la enseñanza del proyecto arquitectónico, a partir del análisis de un caso de estudio en particular, como lo es el Taller de Arquitectura de la Carrera de Arquitectura de la UNM. Reflexionar, indagar y repensar, para así poder desarrollar enfoques teóricos que contribuyan a la generación de pensamiento crítico y reflexivo de los modos de construcción de conocimiento colectivo, específicamente sobre los modos de enseñanza-aprendizaje dentro del campo de la Arquitectura, resulta imprescindible para el desarrollo disciplinar, formación y quehacer profesional de los futuros egresados de las carreras de Arquitectura. La creación de un nuevo espacio de enseñanza de la arquitectura siempre es un hecho particular y único. La nueva carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de Moreno tendrá su primera corte de egresados al terminar el presente ciclo lectivo 2020. Resulta así un momento propicio y oportuno para complejizar el pensamiento, problematizar y reflexionar en torno a la integración y retroalimentación entre la teoría y la práctica del proyecto transitada en estos primeros seis años de este espacio pedagógico, entendiendo entonces al Taller de Arquitectura Vertical como objeto y sujeto de esta investigación. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://repositorio.unm.edu.ar:8080/jspui/handle/123456789/658 2022-01-01T00:00:00Z